Воспитатель (специалист по реабилитационной работе)
3540058 · 22 мая 2018, 10:16 · 0 просмотров Имя | Надежда | Контакты | Доступны бесплатно после регистрации или входа |
Общая информация
| Проживание | Егорьевск | Заработная плата | от 35 000 руб. | График работы | Полный рабочий день | | | Образование | Высшее | Опыт работы | 8 лет 9 месяцев | Гражданство | Россия | Пол | Женский | Возраст | 51 год (27 сентября 1973) |
Опыт работы
| Период работы | август 2009 — по настоящее время (15 лет 11 месяцев) | Должность | Воспитатель 1 категории (специалист по реабилитационной работе) | Компания | ГБУ ПНИ №16 г Москва | Обязанности | Социальная реабилитация людей с О.В. Выбор программы социокультурной реабилитации, реабилитационного досуга, мониторинг и оценка результатов социально-психологической и социально-педагогической реабилитации. Оценка степени риска нарушений адаптации реабилитанта и разработка рекомендаций по его сопровождению после завершения индивидуального маршрута реабилитации Отслеживание динамики психосоциального статуса реабилитанта. |
Образование
| Образование | Высшее | Окончание | 2003 год | Учебное заведение | Коломенский государственный педагогический институт | Специальность | Учитель технологий |
Дополнительная информация
| Иностранные языки | Английский (Базовый) | Водительские права | Категория B | Командировки | Не готова к командировкам | Курсы и тренинги | 2012- переподготовка в "Институт переподготовки и повышение квалификации работников социальной сферы ДСЗН г Москвы", специальность "педагогика в социальной сфере" 2018-переподготовка в "Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования", специальность "специалист по реабилитационной работе в социальной сфере | Навыки и умения | Анализировать причины, ставшие основанием для направления на реабилитацию Определять оптимальный перечень мероприятий социально-психологической и социально-педагогической реабилитации и очередность их выполнения Прогнозировать результаты реабилитации на основании оценки потребностей, личностных ресурсов и рисков реабилитанта, его жизненной ситуации Подбирать эффективные методы социально-психологической и социально-педагогической реабилитации в соответствии с его актуальным состоянием, уровнем развития, возрастом, образованием, социальным статусом Определять готовность реабилитанта к участию в индивидуальных и групповых программах реабилитации |
|